5月24日上午，来自兰溪全市的所有参加提升工程培训的共计一百多名教师齐聚兰溪市教师进修学校。根据《浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程校本研修活动实施指南》的要求，兰溪市教师进修学校与浙江师范大学网络继续教育学院共同合作举办“从数字校园到智慧教育系统--互联网+时代的学校教育创新”的主题活动。兰溪市教师进修学校周利根校长，浙江师范大学教师教育学院、浙师大智慧教育研究院周跃良院长参加了此次会议。
活动由兰溪进修学校周利根校长主持，周校长首先代表兰溪市教师进修学校对周院长的到来表示欢迎，对老师们从繁忙的教学活动中抽出时间来参加本次活动表示感谢。同时，周利根校长也再次强调了提升工程送教活动的及时性和重要性。希望通过浙师大、进修学校和老师们的共同努力，圆满的完成本次提升工程。
兰溪市进修学校周利根校长作会前讲话
接着，浙江师范大学教师教育学院周跃良院长带来《从数字校园到智慧教育系统--互联网+时代的学校教育创新》主题讲座。周院长从“信息时代的创新”，“信息化与学校教育变革”，“信息时代教育创新路径”三个方面分别给大家做了分享。并从互联网+工业的生产领域引入，到教学内容的呈现方式，教育内容的供给从单纯的教师与教材到在线课程、社会性指导和服务等方面展开。最后周院长指出我们当前的教育正经历着技术和社会发展倒逼下的适应性调整。为大家打开了智慧教育的思考。
浙师大周跃良院长进行《从数字校园到智慧教育系统》的主题讲座
活动现场气氛活跃
随后，由浙江师范大学网络继续教育学院杨露老师介绍了义乌市稠城一校的智慧教室案例和绍兴市数字化校园建设案例，并与个别学员关于提升工程下一阶段的任务与要求进行了简单交流。
浙师大网院杨露老师在兰溪市作智慧教室案例分析
最后，周利根校长做会议总结，指出在今后的教学活动中信息技术的变革和教学的变革最重要的是教师主动转变观念，要求参会老师们认真思考以后的教学是怎样的，今后该如何适应这种教学变革。
