2016年3月16日上午，安吉县2016年上半年中小学教师信息技术应用能力提升工程校级管理员/坊主培训会在安吉县教育人力资源管理中心举行。本县的教师培训工作与浙江师范大学有着诸多不解之缘，从2015年下半年开始双方就共同携手顺利完成了小学语文的培训工作，学员通过率100%，得到了参训学员的好评。进入2016年，根据省教育厅的总体要求与建议，上半年重点针对小学、初中、高中学段的音体美等小学科进行培训。学科众多，学员分散，组织管理难度大将是上半年相关工作开展所必须面对的问题，为了更好地完成上半年的工作，明确各层次的工作职责特组织了一次能力提升工程的骨干培训。
此次培训来自全县各小学、初中学段的校级管理员，工作坊坊主，教研员共计60余人。在安吉县教育人力资源管理中心丁旭明主任，培训处主任钱淑琴老师，项目负责人李开香老师的组织安排下顺利召开，浙江师范大学继续教育学院副院长丁革建教授，网络与继续教育学院项目负责人许鲲出席了此次会议。
会议开始首先由钱淑琴主任代表安吉县教育人力资源管理中心发言，主要对2015年的培训工作做了总结与回顾，其中重点强调了去年提升工程实施过程中学员遇到的主要问题。提示学员按时按量完成提升工程的各项要求，积极参与过程中的各项活动，安排好时间避免加大工学矛盾，同时也请大家放心，去年全县的通过率为100%，真正从此次培训过程中有所提升，而不要视为一种负担。
安吉县教师进修学校钱淑琴主任做校本研修管理员的动员
接下来丁革建教授代表浙江师范大学主要针对《2016年上半年浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》做了专题培训。在充分总结2015年相关工作的基础上，结合一线老师的实际情况，吸取全国其他省份的优秀经验，浙师大此次的实施方案做了必要的调整，主要表现为以下几个方面：
1. 综合性课程化繁为简，在内容上进行了必要的整合，使学员快速了解提升工程的前因后果及培训的相关要求；
2. 专题课程加强信息技术应用方面的指导，发挥原有理论基础的优势，加强实操性课例的展示；
3. 校本研修环节在去年区域联动的基础上进一步发挥浙师大信息技术专家及区域学科能手的优势，共同打造省内信息技术师资库，为各区域的老师提供定制化的专家送教活动。
浙江师范大学丁革建教授为学员讲解2016年上半年实施方案
最后丁革建教授针对省教育厅组织实施的前侧与发展性测评与学员进行了互动交流。前测的设置是为了更好的了解学员在信息技术方面所处的阶段和层次，因此建议学员如实作答，真实反映出实际情况，不要因为拈轻怕重而故意选择最低的标准，这样做的结果就是白白浪费时间。发展性测评的重点也是想了解学员通过学习之后在信息技术方面是否有所提升？因此大家不要过度担心，只要按照要求真实发挥即可。
浙江师范大学丁革建教授与校本研修管理员/坊主交流
